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  • NA15照服職前班第 01期
課程代碼 訓練單位 上課地點 聯絡方式 報名期間 訓練期間 備註
141861 社團法人高雄市照顧服務人力協會 (80049)高雄市新興區高雄市新興區六合二路一號六樓 窗口:曾思綺
電話:07-2860023分機
109/1/10 08:30
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109/4/22 17:30
109/5/7
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109/6/5
訓練學員數:30
目前報名人數:116
訓練目標
訓練職類 陪病人員(特別看護、居家護理)
緣由 簡述如下: 1. 根據高雄市政府社會局統計資料顯示,至108年04月底止約2,739,126人,其中合乎長照2.0 服務對象大約91,110人。107年高雄市長照需求人口數:65歲以上失能老人人口數52,887人,失能身心障礙者人口數21,856人,50歲以上失智者人口數13,953人,衰弱老人1,999人。其中以65歲失能的老人占比例最高,50歲以下使用長照比例偏低。 2. 又依據內政部發布本市105年男性為75.72歲,女性為82.27歲,且106年本市女性老年人口 占53.99%亦高於男性之46.01%,由此推估失能老人人口之長期照顧女性需求應高於男性,以107年底本市居家服務個案計10,668人,其中女性6,123人占57.40%,高於男性4,545人占42.60%。 3. 觀察近5年來的個案,女性人數均較男性人數高1.4倍。在人口老化之中,尤其以80歲以上的老年人增加最快,加上身心障礙、失能、失智人口,都需要家人的照顧。 縱觀以上,家庭承擔照顧老年人的重擔日益加重,造成社會極需要合格的「照顧服務員」之趨勢。預估到民國120年時,人口高齡化人口就需扶養一位老人,且需被照顧之老人分散各地區,所以更需要照顧服務人員來分擔此工作。 而配合政府「長期照顧十年計畫2.0」政策,期待整合社區多元化及多樣化資源,建構社區整體照顧模式,並讓社福及醫療單位共同參與並結合產、官、學合作,延聘專業學者積極舉辦職業教育訓練,協助國內照顧專業技能提升照顧服務品質、又可以維護被照顧者之權益,落實「福利社區化」政策及推動「照顧產業」的發展。 然為將高雄市之失能者能獲得妥適照顧,配合本計畫之推行,提供有志向者及培養社會人士等,第二專長者訓練的管道,於短時間內取得實用就業技能,迅速投入職場,增加就業能力與機會,賴以解決照顧服務人力之不足。
課程目標 (1)課程目標: 因應高雄市長期照護人力需求,針對對於照顧服務員工作有熱忱者規劃培訓課程,進行照顧服務員培育,並配合臨床實習訓練,熟悉相關專業知識及正確操作運用各種設備,另針對居家服務照顧服務員辦理特殊訓練課程,增加學員就業技能與機會,並提升長期照顧服務品質。 1.學科:提昇照顧服務員基本知能取得。 2.技能:培養照顧服務員能夠正確執行照護個案的基本生活需求(例如:餵食、沐浴、上下床 活動…等)。 3.態度:培養照顧服務員應有的專業知識及服務態度。
就業展望 (2)就業展望: 1.學員結訓領取結業證書後,可就業領域包含安養護機構、老人福利機構、長期照顧十年計畫(如居家服務、日間照顧、家庭托顧等)之照顧服務員或私人民眾聘僱。 2.降低失業率,直接投入照顧服務產業就業市場,參與醫療院所、養護機構、社會福利機構、居家照顧、日照中心,取得穩定收入。
課程資料
訓練費用-學員自行負擔 2402 元
訓練費用-政府負擔費用 9608 元
報名期間 109/1/10 08:30 ~ 109/4/22 17:30
甄試日期 109/4/24
訓練期間 109/5/7~109/6/5
訓練時數 129 小時
訓練時段 日間(上午或下午)
訓練單位 社團法人高雄市照顧服務人力協會
聯絡窗口 曾思綺
聯絡電話 07-2860023分機
上課地點所在地(學科) (80049)高雄市新興區高雄市新興區六合二路一號六樓
上課地點所在地(術科) (80049)高雄市新興區高雄市新興區六合二路一號六樓
上課地點所在地(報名) (80049)高雄市新興區高雄市新興區六合二路一號六樓
是否為全日制課程
是否開放隨班附讀
參訓資格
年齡(起~迄) 16歲(含)以上 ~不限
學歷 不限
其他條件 本計畫訓練對象為年滿十六歲以上之失業者、初次就業待業者或具就業保險、勞工保險、農民健康保險被保險人身分之在職勞工,並於開訓日符合下列資格之一: (一)具中華民國國籍。 (二)與中華民國境內設有戶籍之國民結婚,且獲准居留在臺灣地區工作之外國人、大陸地區人民、香港居民或澳門居民。 (三)符合入出國及移民法第十六條第三項、第四項規定單一中華民國國籍之無戶籍國民,或取得居留身分之泰國、緬甸、印度或尼泊爾地區無國籍人民,並依就業服務法第五十一條第一項第一款規定取得工作許可者。 (四)跨國(境)人口販運被害人,並取得工作許可者。 自營作業者、公司或行(商)號負責人(含有限公司及股份有限公司之董事) ,不得以失業 者身分參訓。 前點在職勞工以外之人員有下列情事之一者,不得報名: (一) 報名班次之開訓日,於前次參加職前訓練結訓班次之訓後一百八十日內。 (二) 曾參加職前訓練課程而被退訓,其退訓日於報名班次之開訓日前一年內。 (三) 重覆參加相同班名之職前訓練課程,且其離、退訓日(不含遞補期限內離訓)或結訓日於報 名班次之開訓日前三年內。 (四) 報名班次之開訓日前二年內,已有二次以上職前訓練參訓紀錄(含中途離、退訓。但不含 遞補期限內離訓)。 前項不得報名之參訓歷史統計範圍,以TIMS系統勾稽參加本署及分署自辦、委託或補助辦理之職前訓練課程或班次為限。 已
課程內容
大綱 1. 就業市場趨勢分析及求職技巧(4小時):1. 就業市場趨勢分析 2. 求職技巧
2. 長期照顧服務願景與相關法律基本認識(2小時):1.照顧相關政策發展趨勢。 2.與服務對象相關 之照顧服務法規。 3.涉及照顧服務員工作職責之相關法規。
3. 照顧服務員功能角色與服務內涵(2小時):1.照顧服務員的角色及功能。 2.照顧服務員的工作對象及服務內容。 3.服務理念及工作倫理守則。 4.照顧服務員證照與職涯發展。 5.說明照顧服務員專業形象之重要性建構。 6.照顧服務員專業形象。 7.照顧服務員職類求職技巧。
4. 照顧服務資源與團隊協同合作(2小時):1.照顧服務領域相關資源的內容。 2.高雄市社會福利資源簡介。 3.服務對象及資格 限制。 4.介紹跨專業團隊的各領域內涵及實務。 5.簡述跨專業協同合作的概念與策略。 6.簡述跨專業溝通的重要性及技術。 7.以案例解說實務運用情形。
5. 家務處理協助技巧(2小時):1. 家務處理的功能及目標。 2. 家務處理的基本原則。 3. 家務處理工作內容及準則。
6. 人際關係與溝通技巧(1小時):1.溝通的重要性。 2.如何增進溝通力。 3.建立與被照顧者良好的溝通技巧。 4.案例分享。
7.   身結結構與功能(2小時):1.認識身體各器官名稱與功能。
8. 基本生命徵象(含實作1小時)(3小時):1. 生命徵象測量的意義及其重要性。 2. 體溫、脈搏、呼吸、血壓、血糖的認識、測量與記錄。
9. 基本生理需求(4小時):1知覺之需要。 2.活動之需要。 3.休息與睡眠之需要。 4.身體清潔與舒適之需要。 5.泌尿道排泄之需要。 6.腸道排泄之需要。 7.呼吸之需要。 8.協助如何進食(含鼻胃管及胃造口)
10. 營養膳食與備餐原則(含實作1小時)(3小時):1. 營養素的功能與食物來源。 2. 認識服務對象的營養需求 3. 各種特殊飲食的認識 4.疾病飲項 5.備餐的衛生 6.吞嚥困難飲食(細泥、細軟食等)及自製灌食的設計與製備。
11. 疾病徵兆之認識及老人常見疾病之照顧事項(4小時):一、身體正常與異常徵象的觀察與記錄: (1)一般外表、顏臉 (2)排泄 (3)輸出入量的記錄 (4)發燒 (5)冷熱效應之應用 (6)出血 (7)疼痛 (8)感染之預防 二、老人常見的慢性疾病與徵兆 三、常見疾病之生活照顧注意事項
12. 認識家庭照顧者與服務技巧(2小時):1. 照顧者的角色與定位。 2.家庭照顧者的壓力與負荷(包括使用居家、社區及機構服務之照顧者)。 3.照顧者的調適方式。 4.與家屬溝通的技巧與態度。 5.建立與家屬共同照顧模式。 6. 案例分享。
13. 意外災害的緊急處理(2小時):1. 災難(火災、水災、地震緊急處理及人員疏散。 2. 認識環境安全的重要性與潛藏的危機。 3. 用電的相關基本常識或延長線的使用概念。
14. 急症處理(2小時):1.肌肉骨骼系統意外之處理。 2.出血意外之處理。 3.癲癇的處理。
15. 臨終關懷及認識安寧照顧(2小時):1.臨終關懷的精神與內容。 2.照顧瀕死服務對象的壓力與調適。 3.安寧照護的發展。 4.服務對象及其家屬面對往生心理調適的程。 5.服務對象往生警政及衛政之通報。
16. 清潔與舒適協助技巧(含實作2小時)(8小時):失能老人及身心障礙者個人衛生與照顧: (一)洗頭(包含床上) (二)沐浴(包含床上) (三)口腔清潔(四)更衣 (五)鋪床與更換床單(六)剪指甲 (七)會陰沖洗 (八)使用便盆(包含床上) (九)背部清潔與疼痛舒緩 (十)修整儀容 (十一)疼痛舒緩 (十二)甘油灌腸
17. 活動與運動及輔具協助(含實作2小時)(6小時):1.運動與活動的定義與重要性。 2.移位與擺位的注意事項。 3.簡易被動肢體關節活動。 4.自主性運動的協助。 5.壓傷(壓瘡)的定義、好發部位及發生的原因。 6.如何預防壓傷(壓瘡)。 7.介紹長照設施中常舉 辦之活動類型。 8.介紹生活輔具的功能、用途與使用,包括食、衣、住、行及工作者如何輕鬆使用輔具。 9.如何鼓勵自我照顧。 10.生活輔具 DIY。 11. 居家安全看視原則。 12. 居家安全環境塑造。 13.安全照護技巧。
18. 急救概念(含實作2小時)(4小時):1.異物哽塞的處理 2.心肺復甦術 3.認識自動體外心臟電擊去顫器(AED)
19. 居家用藥安全(1小時):正確依照藥袋指示協助置入藥盒
20. 認識身心障礙者之需求與服務技巧(4小時):1.介紹各類障礙者之特質與服務需求。 2. 正向與支持的服務態度。 3. 正向行為支持。 4. 與各類障礙者日常溝通互動之重要性與內涵。 5. 建立良好關係的溝通互動技巧。 6.運用輔助溝通系統促進有效溝通。 7. 行為危機處理原則與基本流程。 8.案例分享。
21. 心理健康與壓力調適(2小時):1.服務對象的心理特質與需求。 2.憂鬱症的認識。 3.自殺的徵兆與預防。 4.照顧服務員壓力自我察覺與調適。 1.介紹當代原住民所面臨之社會及健康不均等現象。 2.介紹文化敏感度之定義及於照顧情境中之重要性。 3.介紹原住民族照顧過程之文化安全概念與因素如文化、語言、信仰、禁忌及飲食等。 4.介紹文化適切性之照顧模式、倫理困境與議題。 5.系統性介紹文化照顧知識、態度及技能,並融入於個案照顧情境中。
22. 原住民族文化安全導論(3小時):1.介紹當代原住民所面臨之社會及健康不均等現象。 2.介紹文化敏感度之定義及於照顧情境中之重要性。 3.介紹原住民族照顧過程之文化安全概念與因素如文化、語言、信仰、禁忌及飲食等。 4.介紹文化適切性之照顧模式、倫理困境與議題。 5.系統性介紹文化照顧知識、態度及技能,並融入於個案照顧情境中。
23. 認識失智症與溝通技巧(2小時):1.認識失智症( 定義、病因、症狀、病程、診斷與治療)。 2.失智症者日常生活照顧目標、原則與應有之態度。 3. 失智症者日常生活照顧內容及技巧。 4. 與失智症者之互動與溝通技巧。 5. 促進失智症者參與生活與活動安排之原則。 6.案例分享。
24. 性別平等(3小時):1.性別平等相關法規 2.說明性別平等與專業形象之重要性 3.性別平等觀念宣導及推動
25. 精神疾病之認識與照顧(2小時):1.精神疾病之介紹(包含失智症、憂鬱症等)。 2.照顧技巧之說明。
26. 居家血糖測量(1小時):1.學習測血糖的意義。 2.瞭解影響血糖的因素、辨別正常與異常血糖數值。 3.認識市售測量血糖工具。 4.學習正確使用市售血糖機採血及測量血糖。 5.演練正確測量血糖。 6.其他居家血糖測量相關課程。
27. 居家甘油球通便(1小時):1.學習與排便相關之腸道解剖生理課程。 2.學習腹部按摩協助服務對象排便。 3.學習甘油球通便的適應症、步驟及注意事項。 4.演練腹部按摩及甘油球通便。 5.其他居家甘油球通便相關課程。
28. 傷口分泌物簡易照顧處理(1小時):1.學習認識不同傷口類型課程。 2.學習如何評估傷口並進行簡易處理。
29. 綜合討論與課程評量(2小時):針對上述課程內容做一整體評值
錄訓方式
甄試方式 筆試/口試
筆試說明 筆試階段:應設置二名(含)以上監考人員,筆試測驗開始十五分鐘後不得進入試場應試,並視為缺考;缺考或違反筆試考場規定情節重大者,不得參加口試。
口試說明 口試階段: 1.訓練單位應依筆試測驗成績,依序選取參加口試人員,參加口試人數以預訓人數之二倍為 原則。 2.應設置二名(含)以上口試委員,並得由就業服務人員、職業訓練人員或具相關專業之專家 學者擔任。 3.口試前應告知學員將全程錄音或錄影。 4.口試內容應與學員參訓歷史、近半年求職歷程、訓後生涯規劃及適訓綜合評估等項目有 關,不得涉及歧視或其他不當言論,並依口試情形綜合評估其適訓狀況。
錄訓說明 甄選作業原則如下: (一) 甄選作業分為筆試及口試二階段,分數各佔百分之五十,筆試加口試總成績達六十分以上,始得錄訓為原則。另具有就業保險法所定非自願離職者、就業服務法第二十四條所定特定對象、外籍配偶、大陸地區配偶、香港及澳門地區配偶或性侵害被害人身份之甄試者,總成績以筆試加口試加權百分之三計算,加分之相關身份資格佐證資料,最遲應於甄試當日提出,屆期未依規定提出者,視同放棄加分資格;訓練單位應依筆試、口試成績計算總成績及名次後,依序錄訓,總成績同分者,以筆試成績高者優先錄訓,未參加筆試或口試者,一律不予錄訓。 (二) 筆試前,報名者應出示身分與資格之證明文件以供查驗,未符資格者,不得參加筆試;甄試當日未攜帶身份及資格之證明文件者,應簽具並繳交符合資格之切結書,並於錄訓報到時出示證明文件,未出示者,視同放棄參訓資格。 (三) 筆試階段:應設置二名(含)以上監考人員,筆試測驗開始十五分鐘後不得進入試場應試,並視為缺考;缺考或違反筆試考場規定情節重大者,不得參加口試。 (四) 口試階段: 1.訓練單位應依筆試測驗成績,依序選取參加口試人員,參加口試人數以預訓人數之二倍為 原則。 2.應設置二名(含)以上口試委員,並得由就業服務人員、職業訓練人員或具相關專業之專家 學者擔任。 3.口試前應告知學員將全程錄音或錄影。 4.口試內容應與學員參訓歷史、近半年求職歷程、訓後生涯規劃及適訓綜合評估等項目有 關,不得涉及歧視或其他不當言論,並依口試情形綜合評估其適訓狀況。 (五) 訓練單位應以TIMS系統列印公告參加筆試、口試人員及甄試正取人員名單,並依准考證號碼排序;備取人員名單則依總分高低排序。 (六)對持職業訓練推介單者未予錄訓時,訓練單位應即回報原推介之公立就業服務機構及地方政 府。 訓練單位應於甄試後三個(含)工作日以內,以郵寄、簡訊或其他方式通知甄試結果,並公告由TIMS系統列印之錄取名單(含備取名單)、最低錄取分數,筆試試題及答案。 正取人員應依規定時間及地點,備妥應備文件辦理報到事宜;報到結束尚有缺額時,訓練單位得依備取順序通知遞補。逾時或未依規定辦理報到或遞補者,視同放棄參訓資格。 報名學員如有下列情事之一,不予錄訓: (一) 結訓學員尚處於訓後三個月內之就業輔導期間。 (二) 開訓日前一年內曾參加本部勞動力發展署及分署自辦、委外或補助辦理之職前訓練課程,且因請假、曠課時數或其他可歸責於學員事由而被退訓。 (三) 開訓日前二年內重複參加相同班名、訓練時數亦相同之訓練課程。 (四) 開訓日前二年內已有二次職前訓練參訓紀錄,且其訓後三個月內均無就業效果或紀錄。但可提供二年內確有受僱事實證明文件者,不在此限。 有招收本點所列不予錄訓或未符第四點規定所列資格條件之民眾參訓者,除不符規定者之個人訓練費用不予補助外,並納入未來審查評分之參考依據。 四、甄試錄取及報到事宜: (一)公告錄取: 1.錄取名單公布時間:甄試後2個(含)工作日內。 2.錄取名單公告方式:○1.社團法人高雄市照顧服務人力協會官方臉書通知公告甄選結果。 ○2.電話、簡訊或信箱通知甄試結果。 3.訓練單位應依筆試、口試成績計算總成績及名次後,依序錄訓,總成績同分者,以筆試成 績高者優先錄訓,未參加筆試或口試者,一律不予錄訓。 (二)成績複查:參加甄試人員對於試題若有疑義,應於甄試日結束次日起3個(含)工作日以內提 出;對於甄試結果有異議欲申請成績複查或申訴者,應於甄試結果公告日起3個(含)工作日 內提出,逾期提出者,得不予受理。參加甄試人員不得要求重新評閱、申請閱覽、提供各 細項分數、複印答案卷(卡)或評審表,亦不得要求告知試題命製人員及監評人員之姓名或其 他有關資料。 (三)辦理報到:正取人員應依規定時間及地點,備妥應備文件辦理報到事宜;報到結束尚有缺額 時,本單位得依備取順序通知遞補。開訓當日無法報到者,應由學員親自向本單位辦理請假。 倘學員當日未依請假規則辦理請假事宜視為放棄參訓資格,得由本單位依備取順位逕通知遞 補者辦理報到。遞補者逾時或未依規定辦理報到者,亦同。 (四)其他: 未錄訓之報名民眾所繳交之文件資料,請於錄取名單公告3日內親臨本單位辦理退件手續,逾期未取回者將統一銷毀。
權益說明

一、參加分署自辦職前訓練課程者,補助全額訓課費用。

二、除上述參加分署自辦職前訓練程者外,各職前訓練免負擔費用學員身分別加及參訓權益說明如下:

(一)就業保險被保險人失業者:

  1. 就業保險被保險人非自願離職失業者
  2. 就業保險被保險人自願離職失業者

(二)就業服務法第24條第1項各款所列之失業者:

  1. 獨力負擔家計者
  2. 中高齡者
  3. 身心障礙者
  4. 原住民
  5. 低收入戶或中低收入戶中有工作能力者
  6. 長期失業者
  7. 二度就業婦女
  8. 家庭暴力被害人者
  9. 更生受保護人者
  10. 其他經中央主管機關認為有必要者:
    1. 新住民(依促進新住民就業補助作業要點):指與中華民國境內設有戶籍之國民結婚,且獲准居留在臺灣地區工作之外國人、大陸地區人民、香港居民或澳門居民。
    2. 性侵害被害人(依促進家庭暴力及性侵害被害人就業補助作業要點):直轄市、縣(市)政府開立之性侵害被害人身分證明文件、保護令影本或判決書影本。
    3. 就業弱勢少年:指15歲以上未滿18歲之未就學未就業少年。

(三)其他弱勢對象失業者:

  1. 跨國(境)人口販運被害人之失業者
  2. 無戶籍國民之失業者
  3. 無國籍人民之失業者
  4. 因犯罪被害之失業者
  5. 因重大災害受災之失業者
  6. 受貿易自由化影響失業者
  7. 自立少年之失業者
  8. 其他經直轄市、縣(市)政府或其委託計畫之社工人員訪視評估確有經濟困難,且有就業意願之失業者
  9. 年滿65歲以上之失業者

※具備前述各項身分之失業者,如加保於職業工會、農會或漁會,得以「報名參訓資格審查切結書」切結確實無工作,而以原失業者身分免費參訓。

※非屬前述各項身分、且參加職業工會、農會或漁會勞工保險之被保險人,比照一般國民參加失業者職業訓練,須自行負擔20%之訓練費用。

三、參加全日制職業訓練期間得申請職業訓練生活津貼

(一)全日制職業訓練,應符合下列條件:

  1. 訓練期間1個月以上。
  2. 每星期訓練4日以上。
  3. 每日訓練日間4小時以上。
  4. 每月總訓練時數100小時以上。

(二)參訓期間得申請職業訓練生活津貼身分別

  1. 非自願離職失業者
    1. 需於報名截止日前先至公立就業服務機構安排職訓諮詢,經適訓評估後持該機構開立之「職業訓練推介單」及「就業保險職業訓練生活津貼給付申請書及給付收據」報名參加全日制職業訓練,經甄試錄訓後,其職業訓練生活津貼由勞工保險局發放。
    2. 非自願離職失業者如同時具有下列第2-11項所列身分者,應優先以非白願離職身分申請就業保險法職業訓練生活津貼。若未優先申請就業保險法職業訓練生活津貼,將不予核撥就業促進津貼實施辦法職業訓練生活津貼,系統會持續勾稽至結訓後2年,若發現有違反規定之情形,將撤銷及追繳已領取之津貼。
  2. 獨力負擔家計者:本人及受扶養親屬戶口名簿影本(受撫養親屬年滿15歲至65歲者,需再檢具「在學證明書」或「無工作能力證明」文件影本)。
  3. 中高齡者:指年滿45歲至65歲之間者。(以開訓日為計算標準)。
  4. 身心障礙者:指領有身心障礙手冊者。
  5. 原住民:戶口名簿已登記原住民者。
  6. 低收入戶或中低收入戶中有工作能力者:指鄉鎮區公所開立的低收入戶或中低收入戶中之證明。
  7. 長期失業者:指連續失業期間達1年以上,且辦理勞工保險退保當日前3年內保險年資合計滿6個月以上,並於最近1個月內(指開訓日前1個月內)有向公立就業服務機構辦理求職登記者。
  8. 二度就業婦女:因家庭因素離開職場兩年以上的婦女。
  9. 家庭暴力被害人:直轄市、縣(市)政府開立之家庭暴力及性侵害被害人身分證明文件、保護令影本或判決書影本。
  10. 更生受保護人:由財團法人台灣更生保護會或地方法院檢察署觀護人士開立的證明書。
  11. 其他經中央主管機關認為有必要者:
    1. 新住民(依促進新住民就業補助作業要點):指與中華民國境內設有戶籍之國民結婚,且獲准居留在臺灣地區工作之外國人、大陸地區人民、香港居民或澳門居民。
    2. 性侵害被害人(依促進家庭暴力及性侵害被害人就業補助作業要點):直轄市、縣(市)政府開立之性侵害被害人身分證明文件、保護令影本或判決書影本。
    3. 就業弱勢少年:指15歲以上未滿18歲之未就學未就業少年。

四、前述各項身分別需經各主辦單位依法認定後使得生效

其他說明

上述甄試方式及主要內容逕洽訓練單位。

上述甄試方式及主要內容概述如下:

  1. 錄訓通知:經委託單位核定公告錄訓名單後依報名者所填聯絡電話或簡訊方式通知。
  2. 正取人員應依規定時間及地點,備妥應備文件辦理報到事宜;報到結束尚有缺額時,得依備取順序通知遞補。逾時或未依規定辦理報到或遞補者,視同放棄參訓資格。
備註

一、退費標準:已報名繳費學員因故無法參訓,得於開訓前申請退還所繳費用,未於開訓前申請者,除該班次停辦外,一律不予退還。

二、經費來源:勞動部勞動力發展署就業保險基金、就業安定基金、公務預算項下支應。

本網頁課程資訊如與訓練單位公告事項不符時,仍以訓練單位公告資訊為準,恕不另行通知。